Dezenas de jovens parlamentares de Juiz de Fora, inscritos no projeto Parlamento Jovem de Minas, participaram nesta segunda-feira (14/05) da plenária municipal que definiu as propostas que vão defender na plenária estadual. O evento será em 29 de junho, na Assembléia Legislativa, em Belo Horizonte. O presidente da Câmara, Carlos Bonifácio (PRB), e o coordenador do Centro de Atenção ao Cidadão (CAC) do Legislativo, Leonardo Pires, abriram os trabalhos.

          A tarde foi de muitos debates. Os estudantes se manifestaram pela manutenção, exclusão ou aglutinação de propostas, por meio de destaques em torno do tema chave: Educação Cidadã. O empenho foi pela seleção de uma proposta relativa a cada subtema: Participação Coletiva no Espaço da Escola, Função das Redes Virtuais na Formação Cidadã e Diversidade Cultura: gênero, sexualidade e etnia.

          A edição 2012 contou com a participação do Colégio dos Jesuítas, do Instituto Estadual de Educação e das Escolas Estaduais Antônio Carlos, Henrique Burnier e Marechal Mascarenhas de Morais. Na quinta-feira (24/05) será realizada, às 14h, reunião com professores desses estabelecimentos de ensino para definir a sua participação  na plenária estadual.

          O Parlamento Jovem de Minas é um projeto da Assembléia Legislativa com adesão de 16 municípios. Em Juiz de Fora é desenvolvido pelo CAC em parceria com a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Acadêmicos de Ciências Sociais contribuem na condução dos trabalhos. Veja abaixo as propostas de Juiz de Fora.

Participação Coletiva no Espaço da Escola

          Toda instituição de ensino presencial de Minas Gerais tem como obrigação incluir em seu programa de ensino incentivo à participação coletiva. É obrigatória a constituição de grêmios estudantis e de uma rede de comunicação interligando-os, denominada Grupo de Alunos Responsáveis pela Comunicação Escolar (Garce). Essas organizações desenvolverão atividades nas áreas social, cultural, esportiva, educacional e política, entre outras.

 

          Função das Redes Virtuais na Formação Cidadã

          Criação de um hotside na página da Secretaria de Estado da Educação referente a temas que afetam a formação cidadã dos usuários, incluindo bullying e cyberbullying. A página deve conter orientações capazes de auxiliar vítimas dessa violência, seus relatos e estar aberta a comentários. As postagens podem ser anônimas e sujeitas a autorização de moderadores. Caberá às escolas divulgar o hotside.

 

          Diversidade cultural: gênero, sexualidade e etnia

          O governo estadual deverá criar propaganda a ser exibida nos meios de comunicação, abordando diversidade cultural de forma geral, envolvendo etnia, sexualidade, religião, gênero e cultura. A propaganda incentivará as escolas a desenvolverem projetos com conteúdos semelhantes.