O Plenário da Casa Legislativa de Juiz de Fora recebeu os estudantes e coordenadores da edição de 2022 do Câmara Mirim para a Plenária Municipal. O encontro, realizado na última quarta-feira, 9, visava discutir e aprovar, dentre as 10 proposições que foram previamente selecionadas pelos alunos durante o encontro na Escola Estadual Antônio Carlos, as seis que vão ser objetos de análise dos parlamentares da Casa e podem se tornar projetos de lei de iniciativa popular no município.

As dez escolas que integram o grupo desta edição participaram da Plenária Municipal. O presidente da CMJF, Juraci Scheffer (PT), abriu o evento destacando a disposição da juventude para não somente ouvir, mas também propor ideias que melhorem o cotidiano dos juiz-foranos. “É preciso dar voz e vez aos nossos jovens, dando espaço para que sua energia e seu dinamismo produzam vários frutos no nosso meio. [...] É fundamental oferecer todas as condições para que a juventude possa crescer e se desenvolver com responsabilidade, para que possa oferecer, com toda a sua disponibilidade, o seu melhor por meio de todo o seu conhecimento em vista de um mundo melhor e mais fraterno”. O sociólogo e coordenador do Câmara Mirim, Sérgio Dutra, destacou também a finalidade da empreitada: formar cidadãos que valorizem “os valores da democracia, sabendo ouvir os pontos divergentes para chegar a um ponto comum”.

Após a discussão, os estudantes aprovaram seis propostas, três para cada subtema. Dentre essas proposições, estão a obrigatoriedade da presença de psicólogos nas escolas ao menos duas vezes na semana para a promoção de atividades relacionadas à saúde mental; a criação de clubes no contra-turno ou atividades regulares que possam promover momentos de autoconhecimento para fortalecer a saúde emocional dos estudantes; e o direcionamento de investimento público para a promoção de atividades lúdicas que incluem alunos, professores e família, para aprender sobre diversidades étnicas, culturais, de gênero e outras.

O último encontro do Câmara Mirim de 2022 será realizado no próximo dia 30, no qual os estudantes vão se reunir novamente no Plenário da Casa para apresentarem o documento final com as propostas aprovadas para a Comissão de Participação Popular da Câmara Municipal, além de receberem os certificados pela participação neste ano.

Edição de 2022

Neste ano, o tema escolhido pelos estudantes para o Câmara Mirim foi “Saúde mental dos adolescentes”. A discussão conta também com dois subtemas: A escola na promoção da educação socioemocional da comunidade escolar, e Políticas públicas municipais na prevenção e tratamento da saúde mental dos adolescentes. O grupo de escolas do CM selecionadas para esta edição foram: o Centro de Educação Interativa Ltda. (CEI), o Centro Educacional Aguiar Celeghini (CEAC), o Colégio dos Jesuítas, a Escola Estadual Antônio Carlos, a Escola Estadual Duque de Caxias, a Escola Municipal Dr. Adhemar Resende de Andrade, a Escola Municipal Dr. Paulo Japyassu, a Escola Municipal Rocha Pombo, a Escola Municipal Theodoro Frederico Mussel e a Escola Municipal União da Betânia. 

Durante os encontros, iniciados em abril, os estudantes receberam orientações e capacitações, moldando seu conhecimento democrático, além de debaterem a respeito do tópico desta edição, até chegarem a um documento com vinte proposições a respeito do assunto, que foram reduzidas para dez no último encontro antes da Plenária Municipal.

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