O encontro, que aconteceu na quarta-feira, 17, teve como objetivo realizar a apresentação do programa para três escolas do município e mobilizar os alunos da região

O coordenador do Parlamento Jovem de Minas, Sérgio Dutra, sociólogo da Câmara Municipal de Juiz de Fora (CMJF), realizou uma visita ao município de São João Nepomuceno, nas escolas Polivalente, Apoio e Escola Estadual Oswaldo Cruz, para apresentar o programa aos alunos dessas instituições e mobilizá-los para a participação na próxima edição do PJ, que começa em 2022. O encontro, que também contou com a presença das vereadoras Eluza Salvador e Fabiana Andrade, da Câmara Municipal de São João Nepomuceno, destacou a finalidade do Legislativo de estimular a formação política dos jovens da região, oferecendo um exercício de participação democrática para alunos com menos de 16 anos. 

Durante a visita, Sérgio Dutra compartilhou com os alunos as possibilidades que o projeto oferece para realizar uma participação efetiva do município por meio do desenvolvimento de temáticas relevantes que podem colaborar com questões diárias da sociedade. Outro objetivo do programa é proporcionar conexões entre os alunos, não só de escolas diferentes, mas também de cidades distintas. O sociólogo ainda apresentou os tipos de atividades e oficinas elaboradas pelo programa, as quais buscam oferecer uma vivência no ambiente legislativo e desenvolver uma educação para a democracia. 

A Câmara de São João Nepomuceno já vem acompanhando a edição de 2021, mas sem a participação dos alunos, uma vez que a cidade aderiu ao programa quando as atividades do Polo Zona da Mata II, do qual faz parte junto com Juiz de Fora e Lima Duarte, já estavam sendo desenvolvidas há alguns meses. O intuito para a próxima edição é participar das reuniões desde o ínicio, desenvolvendo o projeto em conjunto com os demais municípios e colégios. 

O programa

O Parlamento Jovem é uma iniciativa da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG), desenvolvido em parceria com diversas Câmaras Municipais do estado, além de escolas públicas e privadas de cada cidade. O projeto acontece em três etapas: municipal, regional e estadual, nas quais são discutidos e votados temas relevantes na atualidade e as possíveis soluções para esses problemas. Seu principal objetivo é estimular e oferecer conhecimentos sobre política social e democracia aos jovens de diversas cidades. 

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